一年级加减法竖式计算

数位对齐,同位相加,满十进一,进一需要加在下一位上..剩下的也就没有了

87+14= 93-28= 56-28= 86-38= 25+39= 100-23= 17-9=12-3= 12+16= 13-8= 14-5= 12-8= 8+5= 11-5=20+7= 16-9= 12-5= 9+4= 18-9= 17-8= 15-9= 希望这些可以帮到你哦!\()/~啦啦啦~

相同数位对齐,若和超过10,则向前进1.1745+ 5672312相同数位对齐,若不够减,则向前一位借1当10.1745- 5671178

(1)275+62=337;(2)759+248=1007;(3)510-407=103;(4)809-418=391;(5)708*9=6372;(6)152*4=608;(7)487*8=3896;(8)340*6=2040.

2+6= 9-7= 3+2= 3+4= 5+4= 3+5= 7+1= 9-3= 8-3= 5-4= 8-2= 0+8= 3+1= 6+1= 7+3= 10-2= 7-2= 6-4= 9-2= 10-9= 5+5= 5+2= 9-4= 8+1= 2-1= 4+6= 2+7= 9-5= 3+3= 4-2= 10-4

一年级下下册100以内加减法 给你举例子:5.1 2.076 = 3.0243.024 + 2.076 = 5.192 45 = 47 竖式见图:

先写好所有加数,再写运算符号,然后写横线(等号),最后算答案.

列竖式的方法要教学生学会,有些考试题就要求列竖式计算的,不会列竖式就吃亏了.此外在二年级多位数加减法的时候就容易教.否则一次性过难了.学生不会简单的,教学就会比较吃力些.在二年级的有余数的除法竖式计算时也要用到竖式的减法.教会比不教要好些,出题的人了解教材的不多.别学生教的不差但考试成绩不好啊.在一年级第一学期的20以内的,还是不教为好,更容易训练学生的口算能力.第二学期的两位数加一位数和两位数加两位数一定要教.

(1)235+387=622验算:(2)781-456=325验算:(3)402*8=3216(4)623*9=5607

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